Моделі створення бази знань експертної системи з вибору спеціальності для абітурієнтів вищого навчального закладу

Кучаковська, Галина Андріївна (2014) Моделі створення бази знань експертної системи з вибору спеціальності для абітурієнтів вищого навчального закладу Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 1 (2). с. 129-138. ISSN 2312-5829

[thumbnail of H_Kuchakovska_OD_1(5)_IS.pdf]
Перегляд
Текст
H_Kuchakovska_OD_1(5)_IS.pdf

Download (410kB) | Перегляд

Анотація

Головною проблемою розвитку інформаційного суспільства в Україні є низька конкурентоспроможність молоді. Така проблема виникає тому, що на етапі вступу до ВНЗ абітурієнт не може сказати, чим він хоче займатися в майбутньому, а профорієнтаційні центри не в змозі надати достатньої інформації щодо ринку професій та вимогам до них. Для покращення роботи таких центрів було запропоновано розробити експертну систему з профорієнтаційної роботи. В статті пропонується підхід до створення бази знань для експертної системи з профорієнтації по вибору спеціальності на основі нечіткої логіки; розглянуто три моделі її побудови, зроблена характеристика ефективності та обрана найкраща. В подальшому будуть робитися дослідження щодо створення бази знань по конкретній моделі.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: експертна система; нечітка логіка; профорієнтація; база знань; модель
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін
Користувач, що депонує: ст.викл. Галина Андріївна Кучаковська
Дата внесення: 13 Січ 2016 13:47
Останні зміни: 13 Січ 2016 13:47
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12986

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу