Стан готовності майбутніх учителів початкової школи до роботи з ліворукими дітьми

Шкарбан, Людмила В'ячеславівна (2016) Стан готовності майбутніх учителів початкової школи до роботи з ліворукими дітьми Pedagogy and Psychology. с. 42-45. ISSN 2308-5258; 2308-1996

[thumbnail of L_Shkarban_SGMYPSDRZLD_2016.pdf]
Перегляд
Текст
L_Shkarban_SGMYPSDRZLD_2016.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

У статті проведено аналіз стану готовності майбутніх учителів початкової школи до роботи з ліворукими дітьми, визначена її сутність. Охарактеризували основні компоненти готовності фахівців до роботи з ліворукими учнями (мотиваційний, змістовний, оціночно-результативний). представлені результати діагностування готовності студентів I-IV курсів ОКР «бакалавр» напряму підготовки «Початкова освіта» до роботі з дітьми цієї категорії.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: готовність; компоненти готовності; готовність майбутніх учителів початкової школи; ліворукі діти
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 23 Лист 2016 11:43
Останні зміни: 23 Лист 2016 11:43
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16240

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу