Опис та психометричні характеристики психодіагностичної методики "Рівень і тип професійного становлення студентів"

Столярчук, Олеся Анатоліївна (2017) Опис та психометричні характеристики психодіагностичної методики "Рівень і тип професійного становлення студентів" Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору: тематичний випуск Гуманітарного вісника ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», IV (72 (37). с. 237-251. ISSN 978-966-2760-49-1

[thumbnail of O_Stoliarchuk_VOU_37_IL.pdf]
Перегляд
Текст
O_Stoliarchuk_VOU_37_IL.pdf

Download (768kB) | Перегляд

Анотація

У статті подано опис авторської методики діагностики рівня та типу професійного становлення студентів, викладено її концептуальне підґрунтя, зміст та специфіку застосування. Розкрито й охарактеризовано дані психометричної перевірки діагностичної методики за критеріями надійності та валідності

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: професійне становлення; фахове навчання; студенти; професійне становлення студентів; компоненти, рівні та типи професійного становлення студентів; методика діагностики професійного становлення
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: Олеся Анатоліївна Столярчук
Дата внесення: 14 Лют 2017 07:40
Останні зміни: 16 Січ 2018 14:27
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18749

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу