Ідеї індивідуалізації і диференціації навчання у Проекті єдиної школи в Україні (1917—1919)

Березівська, Лариса Дмитрівна (2011) Ідеї індивідуалізації і диференціації навчання у Проекті єдиної школи в Україні (1917—1919) Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (15). с. 4-9.

[img]
Перегляд
Текст
Berezivska_PO_TP_15_GI.pdf

Download (627kB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена історії та змісту Проекту єдиної школи в Україні (1917—1919), що визначив фундаментальні принципи розвитку шкільної освіти, зокрема індивідуалізації та диференціації навчання

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Проект єдиної школи в Україні; шкільна освіта; індивідуалізація і диференціація навчання
Типологія: Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститути > Гуманітарний інститут > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 13 Трав 2013 10:10
Останні зміни: 18 Вер 2015 10:11
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1075

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу