Підтримка педагогічної практики студентів засобами технології web 2.0

Носенко, Тетяна Іванівна (2011) Підтримка педагогічної практики студентів засобами технології web 2.0 Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (15). с. 51-54.

[img]
Перегляд
Текст
T_Nosenko_PO_TP_2011-15_IS.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

У статті розглянуто й обгрунтовано можливості дистанційної підтримки педагогічної практики засобами Інтернет-технології WEB 2.0. Наведено організаційно-методичні рекомендації щодо адаптації керівників практики і студентів до роботи у Google-rpynax

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: технологія Web 2.0; соціальні сервіси Інтернету; Goosle-група, педагогічна практика
Типологія: Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститути > Інститут суспільства > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін > Кафедра інформатики
НДЛ > НДЛ інформатизації освіти
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 29 Квіт 2013 09:26
Останні зміни: 18 Вер 2015 10:29
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1094

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу