Мельниченко, Ольга Володимирівна (2014) Гендерні аспекти розвитку особистості майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі Вісник Черкаського університету (30(323). с. 124-129. ISSN 2076-586Х
Перегляд |
Текст
O_Melnychenko_VCU_30(323)_GI.pdf Download (10MB) | Перегляд |
Анотація
У статті автор розглядає сутність гендерних стереотипів, гендерних ролей і гендерної поведінки та їх вплив на розвиток особистості майбутнього фахівця. Виокремлено принципи гендерної педагогіки, наведені приклади гендерних стереотипів в поведінці вчителя. Акцентується увага на аспекті співіснування фемінних та маскулінних рис в одній особистості.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | гендерна педагогіка; гендерні ролі; гендерні стереотипи; гендерна поведінка; маскулінність; фемінність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | доцент Ольга Володимирівна Мельниченко |
| Дата внесення: | 29 Груд 2015 12:49 |
| Останні зміни: | 30 Груд 2021 11:35 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12328 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |