Особливості формування Я-концепції у слабозорих дошкільників

Таран, Оксана Петрівна (2008) Особливості формування Я-концепції у слабозорих дошкільників Кандидат thesis, Інститут спеціальної педагогіки АПН Укераїни.

[img]
Перегляд
Текст
O_Taran_ISP_IPSP..pdf - Опублікована версія

Download (367kB) | Перегляд

Анотація

Дисертація присвячена дослідженню особливостей та причин труднощів формування Я-концепції у слабозорих дошкільників з метою удосконалення шляхів забезпечення гармонізації їхньої особистості. У роботі систематизовано філософські та психолого-педагогічні наукові погляди щодо змісту та структури поняття «Я». В межах запропонованого системно-формувального Я-центрованого підходу до розгляду Я-концепції розроблено концептуально-теоретичні моделі простору-Я та Я-концепції. Теоретично визначено: стадії розвитку «Я» від народження до дошкільного віку, нормативні характеристики Я-концепції старших дошкільників, особливості особистості слабозорих дошкільників та чинники, що спричиняють дисгармонійність її розвитку. В дисертації висвітлено експериментальні результати, що вказують на недостатній рівень сформованості Я-концепції у слабозорих дошкільників, особливості процесу формування якої зумовлено як наявністю у них образних уявлень і понять стосовно сфери-Я, так і характером сімейної ситуації. Встановлено, що використання формуючої методичної системи (навчально-розвивальних і розвивально-корекційних занять з дітьми та консультативно-просвітницької роботи з педагогами і батьками) сприяє гармонізації Я-концепції у слабозорих дошкільників та забезпечує підвищення їхньої соціальної компетентності та здатності до самореалізації у подальшому житті.

Тип елементу : Автореферат дисертації (Кандидат)
Ключові слова: слабозорі дошкільники; модель Я-концепціі; модель простору-Я; образні уявлення та змістові концепти сфери-Я; причини труднощів формування Я-концепції; гармонізація Я-концепції
Типологія: Автореферати > Спецради Університету
Підрозділи: Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Оксана Таран
Дата внесення: 01 Трав 2013 06:23
Останні зміни: 02 Груд 2015 08:32
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1257

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу