Білінгвістичне навчання як ресурс формування культурної самобутності глухих дітей

Єжова, Тетяна Євгенівна (2012) Білінгвістичне навчання як ресурс формування культурної самобутності глухих дітей Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : соціально-педагогічна. – Кам’янець-Подільський : Медобори-2006, XVII (2). с. 282-290.

[img]
Перегляд
Текст
T_Yezhova_KPNUIO_17_IPSP.pdf - Опублікована версія

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

В статті схарактеризовано білінгвістичний підхід до навчання глухих дітей у контексті реалізації їх права на культурну та мовну самобутність

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: глухі діти; білінгвізм; жестова мова
Типологія: Статті в журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: к.п.н. Т.Є. Єжова
Дата внесення: 02 Трав 2013 14:32
Останні зміни: 16 Лют 2015 09:19
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1279

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу