Дисертація на тему "Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики"

Кипиченко, Наталія Сергіївна (2016) Дисертація на тему "Формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики" Кандидат thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.

[img]
Перегляд
Текст
дисер_Кипиченко.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

Дисертацію присвячено проблемі формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики як важливої складової професійної підготовки. У дисертаційній роботі подано результати теоретико-експериментального дослідження формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики, а саме: здійснено аналіз стану дослідженості проблеми у педагогічній теорії та практичній діяльності вищих навчальних закладів; розкрито сутність понять «комунікативна компетентність майбутніх учителів початкової школи», «формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики»; розроблено структуру комунікативної компетентності, що охоплює мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісно-процесуальний і рефлексивний компоненти; визначено критерії, показники та рівні її сформованості (низький, достатній, середній, високий) майбутніх учителів початкової школи; обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців, до яких віднесено: вдосконалення змісту, форм і методів формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики; мотиваційно-ціннісне ставлення майбутніх фахівців до комунікативної діяльності у процесі педагогічної практики; суб’єкт- суб’єктну педагогічну взаємодію у процесі її формування. Результати експерименту підтвердили ефективність запропонованих педагогічних умов формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців початкової школи під час практики.

Тип елементу : Автореферат дисертації (Кандидат)
Ключові слова: компетентність, комунікативна компетентність, комунікативна компетентність майбутніх учителів початкової школи, формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі педагогічної практики.
Типологія: Дисертації
Підрозділи: НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм
Користувач, що депонує: Ганна Сало
Дата внесення: 18 Трав 2016 06:36
Останні зміни: 18 Трав 2016 06:36
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14471

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу