Сутність та функції соціології освіти

Тригуб, Ілона Іванівна (2013) Сутність та функції соціології освіти Педагогічний процес: теорія та практика (1). с. 176-183. ISSN 2078-1687

[img]
Перегляд
Текст
I_Tryhub_PPTP_1_2013_GI.pdf

Download (197kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://pptp.org.ua/images/2013/1/trygub.pdf

Анотація

У статті проаналізовано стан проблеми соціології освіти у сучасній науково-педагогічній літературі. Визначено основні характерологічні особливості соціології освіти. Автор наголошує на необхідності соціологічного моніторингу системи освіти й ґрунтовного вивчення цього питання та його подальшої розробки.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освіта;освітологія; соціологія освіти; функції соціології освіти; криза освіти; соціологічний моніторинг
Типологія: Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: НДЛ > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Ілона / І. І. Тригуб
Дата внесення: 17 Трав 2013 10:15
Останні зміни: 20 Лист 2015 10:57
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1497

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу