Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професор Сегеда Н.А. на дисертацію Матвєєвої О.О. за темою " Теоретичні і методичні засади педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва"

Матвєєва, Ольга Олександрівна (2016) Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професор Сегеда Н.А. на дисертацію Матвєєвої О.О. за темою " Теоретичні і методичні засади педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва" EngD thesis, Київський унверситет імені Бориса Грінченка.

[thumbnail of В_дгук Сегеда Н.А..pdf]
Перегляд
Текст
В_дгук Сегеда Н.А..pdf

Download (556kB) | Перегляд

Анотація

У дисертації вперше досліджено теоретичні та методичні засади педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва. Сформовано науковий тезаурус дослідження. Обґрунтовано як об’єкти діагностування соціально- професійну компетентність випускника й критерії її сформованості та компоненти освітнього процесу факультету мистецтв на системній основі й критерії їх якості. Визначено загальнопрофесійні та спеціалізовано-професійні компетенції вчителя музичного мистецтва. Проаналізовано застосування інструментарію педагогічної діагностики в освіті майбутніх учителів музичного мистецтва в закордонній та вітчизняній теорії, практиці університетів. Здійснено історико-педагогічний аналіз становлення та розвитку поняття «педагогічна діагностика». Теоретично обґрунтовано концепцію та компоненти педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва. Розроблено й експериментально перевірено систему педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва, визначено критерії її ефективності. Розроблено, обґрунтовано та експериментально перевірено організаційно-методичне 37 забезпечення педагогічної діагностики якості освіти майбутніх учителів музичного мистецтва (інструментарій, продукти діяльності студентів і види занять, де відбувається діагностування, технологію діагностування спеціалізовано- професійних виконавських компетенцій).

Тип елементу : Спеціалізовані вчені ради (EngD)
Ключові слова: педагогічна діагностика, якість освіти майбутнього вчителя музичного мистецтва, соціально-професійна компетентність випускника, система педагогічної діагностики якості освіти майбутнього вчителя музичного мистецтва.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Відгуки опонентів
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм
Користувач, що депонує: Ганна Сало
Дата внесення: 21 Жов 2016 12:19
Останні зміни: 21 Жов 2016 12:19
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15290

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу