Огляд методів діагностики атрибутивного стилю та навченої безпорадності

Клібайс, Тетяна Володимирівна (2016) Огляд методів діагностики атрибутивного стилю та навченої безпорадності Стратегія збалансованого використання економічного, технологічного та ресурсного потенціалу країни, зб. наук. праць ІІ міжнар. наук.практ. конф.. с. 265-267. ISSN 978-617-692-345-9

[thumbnail of T_Klibais_SZVTRPK.pdf]
Перегляд
Текст
T_Klibais_SZVTRPK.pdf

Download (251kB) | Перегляд

Анотація

Публікація присвячена аналізу зарубіжних та вітчизняних методик діагностики атрибутивного стилю та навченої безпорадності. Описані діагностичні можливості методики контент–аналізу вербальних пояснень CAVE, методики діагностики атрибутивного стилю для дітей CASQ, методика OASQ Фонхама та модифікованих на російськомовній вибірці методик (тест на оптимізм С.Л. Рудіної, модифікований варіант опитувальника атрибутивного стилю для дорослих, опитувальник атрибутивного стилю для дітей 8-12 років ОСАД та опитувальник атрибутивного стилю для підлітків ОСТАП та інші), вітчизняної методики «Методика визначення адаптивних можливостей атрибутивних стилів».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: атрибутивний стиль; навчена безпорадність; психодиагностическая методика; адаптивні можливості атрибутивного стилю;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології
Користувач, що депонує: викладач Тетяна Володимирівна Клібайс
Дата внесення: 15 Лист 2016 07:55
Останні зміни: 18 Січ 2017 08:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15624

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу