Взаємодія освітніх принципів та перспектива розвитку освіти дорослих в Україні у XXI ст.

Мартіросян, Олена Іванівна та Порошина, Валентина Дмитрівна (2011) Взаємодія освітніх принципів та перспектива розвитку освіти дорослих в Україні у XXI ст. Наукові записки. Серія: педагогічні та історичні науки.Випуск LХХХХVIII (98). с. 149-156.

[img]
Перегляд
Текст
O_Martirosyan_V_Poroshina.pdf

Download (295kB) | Перегляд

Анотація

На основі архівних джерел та історико-педагогічної літератури автори статті мали змогу проаналізувати взаємодію освітніх принципів в напрямку освіти дорослих на сучасному етапі. ХХст. висуває для дорослої людини нові вимоги і нові вектори розвитку соціально-суспільної діяльності в швидкозмінному світі. Але навчання і праця дорослої людини залишаються основним фактором, який прискорює розвиток людини і формує її життєву позицію. Саме безперервний процес навчання дорослої людини забезпечує її індивідуальний розвиток та процес її самоосвіти і самовдосконалення.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освіта дорослих; Європейська інтеграція; навчання дорослих; неперервна освіта; дистанційне навчання.
Типологія: Статті в журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Інститути > Гуманітарний інститут > Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства
Користувач, що депонує: Ольга Ільчук
Дата внесення: 28 Трав 2013 14:24
Останні зміни: 21 Вер 2015 12:35
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1645

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу