Основні тенденції освіти дорослих в освітній політиці Європейського союзу

Сергеєва, Ольга Степанівна (2012) Основні тенденції освіти дорослих в освітній політиці Європейського союзу Неперервна професійна освіта: теорія і практика//Науково-методичний журнал.-2012.-Випуск 3-4 - 136с. (3-4). с. 36-40. ISSN 1609-8595

[thumbnail of O_Sergeeva_NPOTIP_GI.pdf]
Перегляд
Текст
O_Sergeeva_NPOTIP_GI.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена визначенню основних тенденцій освіти дорослих в освітній політиці Європейського Союзу. У ній окреслено роль прийнятих офіційних документів як основи та аргументу європейської інтеграції, а також розвитку освіти дорослих як явища освітньої політики Європейського Союзу;означено періоди розвитку освітньої політики Європейського Союзу загалом та освіти дорослих зокрема

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освіта дорослих; освіта впродовж життя; міграційні процеси; Римський договір; Програма дій; Лісабонська стратегія
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології
Користувач, що депонує: Irina Kotik
Дата внесення: 17 Черв 2013 08:58
Останні зміни: 15 Лип 2013 12:18
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1898

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу