Осмислення прагматичної функції простого речення майбутніми вчителями української мови і літератури під час вивчення курсу «Культура усного і писемного мовлення

Дружененко, Раїса Сергіївна (2017) Осмислення прагматичної функції простого речення майбутніми вчителями української мови і літератури під час вивчення курсу «Культура усного і писемного мовлення Актуальные научные исследования в современном мире. Сб. научн. тр., 6 (1). с. 60-64. ISSN 2524-0986

[img]
Перегляд
Текст
R_Druzhenenko_ANISM_1_6_01_2017_GI.pdf

Download (441kB) | Перегляд

Анотація

У дослідженні запропоновано комунікативно-прагматичний підхід до вивчення курсу «Культура усного і писемного мовлення». Культурна мовленнєва підготовка майбутнього вчителя української мови і літератури розглядається як пропедевтичний етап вивчення функційного синтаксису. В основі навчання – осмислення поняття прагматичної функції простого речення та формування на цій основі культурної мовленнєвої компетентності. Основні комунікативні якості культури мовлення розглядаються як прагматично вмотивовані. Подано зразки завдань до вправ з культури мовлення з урахуванням особливостей комунікативної ситуації та контексту.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: прагматичний синтаксис; прагматична функція простого речення; культура усного і писемного мовлення; комунікативні ознаки культури мовлення;
Типологія: Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Інститути > Гуманітарний інститут > Кафедра української мови
Користувач, що депонує: Раїса Сергіївна Дружененко
Дата внесення: 20 Бер 2017 07:31
Останні зміни: 20 Бер 2017 07:31
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19134

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу