Навчання на засадах дослідження як запит соціуму і ознака сучасності професійної підготовки педагога

Волинець, Юлія Олександрівна (2017) Навчання на засадах дослідження як запит соціуму і ознака сучасності професійної підготовки педагога «Молодий вчений» (3.2). с. 14-16. ISSN 2313-2167

[thumbnail of Y_Volinets_MV_3_2_03_2017_PI.pdf]
Перегляд
Текст
Y_Volinets_MV_3_2_03_2017_PI.pdf

Download (1MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://molodyvcheny.in.ua/ua/

Анотація

У статті висвітлено проблему навчання на засадах дослідження як запит соціуму і ознака сучасності професійної підготовки педагога. Проаналізовано теоретичні основи процесу проведення дослідницької діяльності майбутнього сучасного фахівця з дошкільної освіти. Висвітлено проблему формування дослідницьких умінь у майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів. Розкрита проблема фор- мування дослідницьких умінь у майбутніх вихователів-дослідників у фаховій підготовці. З’ясовані умови підвищення ефективності формування дослідницьких умінь.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: навчання на засадах дослідження; дослідницькі уміння; сучасна професійна підготовка педагога; фахівець-дослідник; формування дослідницьких умінь майбутніх педагогів;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 27 Квіт 2017 12:13
Останні зміни: 27 Квіт 2017 12:13
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19449

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу