Емоційний інтелект як складова педагогічної майстерності

Сабол, Діана Михайлівна (2017) Емоційний інтелект як складова педагогічної майстерності Дошкільна і початкова освіта : сьогодення і перспективи розвитку : матеріали Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 17-18.05.2017 р., КУБГ.

[thumbnail of D_Sabol_DiPOSiPR_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
D_Sabol_DiPOSiPR_IPPO.pdf

Download (67kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://conf.kubg.edu.ua/index.php/courses/preschoo...

Анотація

В статті актуалізується важливість умінь і знань про емоційний інтелект людини. Піднімається питання зв’язку емоцій, почуттів і потреб. Наголошується на важливості допомагати дітям у ідентифікації власних емоцій у дошкільному та шкільному віці. Розглядаються питання допомоги педагогів у цій царині, що буде сприяти психологічному комфорту дитини у навчанні.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: емоції; почуття; відчуття; потреби; емоційний інтелект; управління емоціями; свідомість; дитина; педагоги; розвиток; стосунки; психологічний комфорт
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Людмила Іванівна Меленець
Дата внесення: 11 Вер 2017 07:36
Останні зміни: 11 Вер 2017 07:36
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20059

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу