Гладкова, Валентина Миколаївна (2017) Формування професійної компетентності фахівця соціономічного профілю Неперервна освіта: акмеологічні студії (1). с. 47-54.
Перегляд |
Текст
V_Hladkova_Neperervna osvita_Acmeology_studio.pdf - Опублікована версія Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У запропонованій статті розкрито сутність професійної компетентності фахівця соціономічного профілю. Професіоналізм фахівця соціономічного профілю полягає у високому рівні розвитку професійної компетентності, індивідуальних якостей та властивостей особистості. Розрізняють такі види професійної компетентності: спеціальну, соціальну, особистісну, індивідуальну, акмеологічну. Формування професіоналізму фахівця соціономічного профілю потребує сформованості у нього аутопсихологічної компетентності, яка являє собою інтегральну здатність людини вибудову¬вати свій поступальний розвиток у різних сферах діяльності за умов постійного ускладнення задач і зростання рівнів досягнень. На основі алгоритму формування аутопсихологічної компетент¬ності нами була розроблена та апробована система акмеологічних розвивальних тренінгів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | акмеологічні тренінги розвитку; акмеологічна компетентність; аутопсихологічна компетентність; професіоналізм; професійна компетентність; фахівець соціономічного профілю |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра управління |
| Користувач, що депонує: | професор Валентина Миколаївна Гладкова |
| Дата внесення: | 22 Лист 2017 06:41 |
| Останні зміни: | 22 Лист 2017 06:41 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21153 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |