Тестовий контроль як метод діагностики навчальних досягнень студентів

Караман, Ольга Володимирівна та Караман, Станіслав Олександрович (2012) Тестовий контроль як метод діагностики навчальних досягнень студентів Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (24). с. 110-119. ISSN 14441-3412

[thumbnail of S_Karaman_O_Karaman_Wi_GI.pdf]
Перегляд
Текст
S_Karaman_O_Karaman_Wi_GI.pdf

Download (247kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлено теоретичні аспекти розроблення тестових завдань з курсу «Українська мова (за професійним прямуванням)». Подано зразки для моніторингу мовної компетенції студентів (фонетичної, орфоепічної, орфографічної, лексичної тощо).

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: тестові завдання, тест, контроль знань, мовна компетенція
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра української мови
Користувач, що депонує: Іванна Петрівна Токар
Дата внесення: 20 Вер 2013 08:45
Останні зміни: 12 Лют 2015 20:03
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2132

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу