Використання опорних схем як засобу формування інформаційної компетенції у студентів класичного університету

Процька, Світлана Миколаївна (2012) Використання опорних схем як засобу формування інформаційної компетенції у студентів класичного університету Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф.. с. 143-149.

[img]
Перегляд
Текст
S_Procka_konf_GI.pdf

Download (302kB) | Перегляд

Анотація

У статті наведено сучасні підходи до тлумачення поняття «інформаційна компетенція» як складової ключових компетенцій студента; розглянуто практичні аспекти використання опорних схем як засобу формування інформаційної компетенції у студентів класичного університету при вивченні дисципліни «Загальна педагогіка»

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетенція; компетентність; ключова компетенція; інформаційна компетенція; інформація; інформаційні ресурси; інформаційні потреби; опорні схеми
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Інститути > Гуманітарний інститут > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 26 Вер 2013 13:36
Останні зміни: 14 Лют 2015 20:50
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2153

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу