Роль навчально-методичного забезпечення у період адаптації студента-першокурсника до умов університетської освіти

Захарчук-Дуке, Ольга Олександрівна (2011) Роль навчально-методичного забезпечення у період адаптації студента-першокурсника до умов університетської освіти Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.). с. 67-70.

[img]
Перегляд
Текст
O_Zaharchuk-Duke_konf_GI.pdf

Download (123kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлено роль навчально-методичного забезпечення у вищій школі на етапі адаптації студента-першокурсника шляхом аналізу навчально-методичного посібника «Я — студент», який підготовлено колективом авторів (В. Огнев’юк, О. Жильцов, С. Караман, Л. Хоружа та ін.), обґрунтовано принципи побудови посібника та використання його у навчальній практиці багатопрофільного університету. Інтерпретовано такі поняття, як «адаптація», «Болонський процес», «інформаційне середовище», «команда», «конфлікт», «лідер», «підручник (посібник)» та ін.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: адаптація; Болонський процес; інформація; команда; конфлікт; лідер; підручник (посібник); студент
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Інститути > Гуманітарний інститут > Кафедра української мови
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 04 Жов 2013 10:37
Останні зміни: 12 Лют 2015 19:58
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2308

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу