Підручник з природознавства як засіб формування природознавчої компетентності учнів початкових класів

Андрусенко, І.В. та Бондарчук, Галина Павлівна (2012) Підручник з природознавства як засіб формування природознавчої компетентності учнів початкових класів Проблеми сучасного підручника (12). с. 280-285.

[img]
Перегляд
Текст
I_Andrusenko_G_Bondarchuk_PSP_12_IPPO.pdf

Download (4MB) | Перегляд

Анотація

У статті аналізуються теоретико-методичні підходи до побудови підручника з природознавства у початкових класах на засадах компетентнісного підходу.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: підручник; природознавство; молодший школяр; компетентнісний підхід
Типологія: Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НМЦ координації методичної роботи
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 09 Жов 2013 14:04
Останні зміни: 13 Лист 2015 12:04
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2359

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу