Проектування змісту навчання в системі післядипломної педагогічної освіти: освітні запити і потреби

Івашньова, Світлана Володимирівна (2018) Проектування змісту навчання в системі післядипломної педагогічної освіти: освітні запити і потреби Нова педагогічна думка (2). с. 29-34. ISSN 2520-6427

[thumbnail of S_Ivashnova_NPD_2_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
S_Ivashnova_NPD_2_IPPO.pdf

Download (608kB) | Перегляд

Анотація

У статті представлено технологію проектування змісту навчальних курсів у системі післядипломної педагогічної освіти,які враховують освітні запити та потреби педагогічних працівників. Уточнено зміст ключових понять та визначено відмінності в прояві освітніх запитів та освітніх потреб. Розроблено технологію проектування змісту навчальних курсів, що забезпечує цілеспрямованість неперервної професійної освіти,її динамічність та відповідність реальним потребам педагогічного персоналу.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освітні запити; освітні потреби; проектування; зміст навчання;розвиток професійної компетентності; педагогічний персонал
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти
Користувач, що депонує: С.В. Івашньова
Дата внесення: 07 Серп 2018 07:49
Останні зміни: 07 Серп 2018 07:49
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24144

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу