Інклюзивне навчання дітей з особливими потребами в загальноосвітньому просторі

Мартинчук, Олена Валеріївна (2011) Інклюзивне навчання дітей з особливими потребами в загальноосвітньому просторі Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Теорія та методика навчання та виховання": зб. наук. пр. / За заг. редакцією член-кор. НАПН України А.В. Троцко (29). с. 88-93. ISSN КВ №15540-4012ПР

[img]
Перегляд
Текст
E_Martynchuk_TTMNTV_29_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія

Download (304kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлюються концептуальні засадничі положення, що є основою розвитку інклюзивного навчання і виховання, визначаються основні підходи до надання освіти дітям з особливостями психофізичного розвитку

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Концепція нормалізації; теорія включення; освітня інтеграція; інклюзивне навчання; діти з особливостями психофізичного розвитку
Типологія: Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Лаборант Катерина Євгенівна Нікода
Дата внесення: 22 Жов 2013 05:34
Останні зміни: 22 Жов 2013 05:34
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2462

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу