Міждисциплінарність як механізм реалізації духовного потенціалу особистості у вищій мистецькій освіті

Олексюк, Ольга Миколаївна (2018) Міждисциплінарність як механізм реалізації духовного потенціалу особистості у вищій мистецькій освіті Духовність особистості: методологія, теорія і практика, 3 (84). с. 151-158. ISSN 2220-6310

[thumbnail of O_Oleksiuk_DOMTP__IM_TMMM.pdf]
Перегляд
Текст
O_Oleksiuk_DOMTP__IM_TMMM.pdf

Download (2MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://www.dompt.turion.info

Анотація

Сучасна наука поставила у центр досліджень всеохоплюючу міждисциплінарність, що інтегрує різні галузі наукового знання навколо проблеми цілісного пізнання Людини. Духовний компонент, закладений в основі мистецької освіти, стане тим наріжним каменем, який підніме освіту на засадах інтегративності, міждисциплінарності, цілісності з метою розвитку духовного потенціалу особистості. У статті розглянуто міждисциплінарність як механізм реалізації духовного потенціалу особистості у вищій мистецькій освіті, оскільки йдеться про відповідність організації освітнього процесу вимогам щодо формування уявлень цілісної картини світу, відповідного світогляду. В основі міждисциплінарності лежить наукова семантика: міждисциплінарність виконує синтаксичну роль, з одного боку, а з іншого, сприяє нарощуванню семантичних зв’язків у схемах та переходах між різними предметними галузями. Розкрито пріоритетні позиції міждисциплінарності, показано, що інтеграції наукових знань є універсальним способом трансляції культурно-історичного досвіду, умовою розгортання духовних сутнісних сил людини засобами мистецтва. З метою модернізувати глобальний соціум через позитивну стратегію функціонування цивілізованих співтовариств, необхідно досягти взаєморозуміння в оцінці міждисциплінарності як вирішальної і знакової умови в системі міжсуб’єктних відносин. Інтегрований конструкт міждисциплінарності володіє духовним потенціалом, який допомагає здійснити рефлексію оптимальних варіантів проектування, вибору і узгодження взаєморозуміння. Все це відкриває значний ресурс в подоланні негативних тенденцій, досягненні консенсусу в просторі сучасного соціуму.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: духовний потенціал; особистість; вища мистецька освіта; міждисциплінарність; механізм реалізації
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує: Доктор Ольга Миколаївна Олексюк
Дата внесення: 27 Лист 2018 09:04
Останні зміни: 17 Груд 2018 09:59
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24874

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу