Інноваційні технології підготовки студентів з урахуванням принципу наступності

Порядченко, Леся Анатоліївна (2013) Інноваційні технології підготовки студентів з урахуванням принципу наступності Проблеми освіти: Науковий збірник (77). с. 151-156.

[img]
Перегляд
Текст
L_Poryadchenko_PONZ_77_h_2_2013.pdf - Опублікована версія

Download (197kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлено необхідність ознайомлення дітей з описом як функціонально-смисловим типом мовлення, з особливостями його будови, побудови та методикою впровадження в навчально-виховний процес дошкільних закладів та початкових шкіл. Опис, як один з видів монологу, відіграє важливу роль в розвитку мовлення дитини, яка в повсякденному житті більше схильна виражатися в формі розповіді. Опис, в якому виражається статичність подій діти засвоюють значно важче, тому педагогам потрібно знати його особливості, щоб навчати дітей правильно користуватися його видами

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: опис; висловлювання;текст
Типологія: Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 31 Жов 2013 08:01
Останні зміни: 26 Трав 2016 11:33
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2540

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу