Зміст підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності

Козак, Людмила Василівна (2013) Зміст підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності Неперервна професійна освіта: теорія і практика (3-4). с. 60-68. ISSN 1609-8595

[img]
Перегляд
Текст
L_Kozak_NPO_3-4_2013_KUBG.pdf

Download (505kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://npo.org.ua/images/2013/3-4/kozak.pdf

Анотація

У статті висвітлено та узагальнено наукові підходи до відбору інноваційної складової змісту професійної підготовки майбутніх викладачів вищої школи; визначено змістовий компонент підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності; обґрунтовано науково-методичний підхід до відбору та структурування змісту підготовки майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності на прикладі навчального курсу «Педагогіка вищої школи».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: зміст освіти; зміст професійної освіти; принципи формування змісту освіти; зміст інноваційної професійної діяльності; інноваційний компонент змісту; навчальний курс «Педагогіка вищої школи».
Типологія: Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: НДЛ > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Людмила Василівна Козак
Дата внесення: 06 Лист 2013 07:07
Останні зміни: 18 Вер 2015 07:52
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2580

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу