Вплив психолого-педагогічних чинників на формування програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку у другій половині ХХ - на початку ХХІ століття

Довбня, Софія Олегівна (2012) Вплив психолого-педагогічних чинників на формування програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку у другій половині ХХ - на початку ХХІ століття Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, 1. с. 96-102. ISSN ББК 74.2я43

[img]
Перегляд
Текст
С.О. Довбня S_Dovbnya_SE_1_PED_PI.pdf

Download (128kB) | Перегляд

Анотація

У статті подано матеріали щодо історичних етапів у контексті створення програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності; проаналізовані погляди вчених на гру та її значення для формування дитячої особистості; визначена «ігрова діяльність», як провідна для дітей дошкільного віку.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: історичні етапи, чинники; психолого-педагогічні дослідження; ігрова діяльність; діти дошкільного віку
Типологія: Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Любов Невська
Дата внесення: 30 Жов 2013 10:57
Останні зміни: 21 Вер 2015 07:08
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2601

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу