Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності

Новик, Ірина Михайлівна (2012) Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. міжнарод. наук. - практ.конф.(28-29 березня). с. 268-273.

[thumbnail of I_Novik_SSUO_YV_KUBG_2012 .pdf]
Перегляд
Текст
I_Novik_SSUO_YV_KUBG_2012 .pdf

Download (310kB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито теоретичні основи підготовки майбутніх учителів початкової школи до діагностичної діяльності; висвітлено основні ідеї провідних педагогів і психологів про підготовку педагогів до діагностування пізнавальних інтересів.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи, педагогічна діагностика, діагностична діяльність.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: Кафедра педагогіки та психології
Дата внесення: 04 Лист 2013 09:08
Останні зміни: 14 Квіт 2015 11:57
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2643

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу