Особливості викладання фахового курсу "Порівняльна дошкільна педагогіка" як засобу формування професійної компетентності майбутнього педагога

Голота, Наталія Миколаївна (2012) Особливості викладання фахового курсу "Порівняльна дошкільна педагогіка" як засобу формування професійної компетентності майбутнього педагога Педагогічна теорія і практика. Збірник наукових праць (3). ISSN 2219-438Х

[img]
Перегляд
Текст
N_Golota_PTiP_IPNAPNU_KMU_3_2012.pdf

Download (6MB) | Перегляд

Анотація

У статті розкриваються значення "Порівняльна дошкільна педагогіка" у підготовці педагогів-дошкільників, особливості його викладання, значення набутих знань і вмінь здійснювати компаративний аналіз досягнень зарубіжної і вітчизняної науки для становлення фахової компетентності майбутнього вихователя.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: порівняльна педагогіка, порівняльна дошкільна педагогіка, система освіти, дошкільна освіта, тенденції розвитку освіти
Типологія: Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра педагогіки і психології
Користувач, що депонує: Євген Антипін
Дата внесення: 19 Лист 2013 11:20
Останні зміни: 19 Лист 2013 11:20
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2780

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу