Педагогічні умови становлення гуманних взаємин старших дошкільників. Автореферат

Гончаренко, Алла Миколаївна (2003) Педагогічні умови становлення гуманних взаємин старших дошкільників. Автореферат Кандидат thesis, Академія педагогічних наук України.

[img]
Перегляд
Текст
Goncharenko_A_1.pdf

Download (529kB) | Перегляд

Анотація

У дисертації викладено теоретико-методологічні та експериментальні основи становлення гуманних взаємин старших дошкільників. Гуманні взаємини виникають і розвиваються в контексті життєдіяльності дошкільників в залежності від умов виховання та самостійності. Обгрунтовані умови педагогічного впливу на становлення гуманних взаємин в одно- та різностатевих угрупованнях. Критерії визначення ступеня розвитку гуманних взаємин: когнітивний, емоційний, регулятивно-поведінковий. Побудову міжособистісних взаємин зумовлює наявність особистісно-ціннісного компонента і емоційної чутливості дитини до стану інших людей. Прихильність до однолітка є визначальною у прояві дошкільником гуманного ставлення. Статева належність певним чином впливає на зміст, форму й динаміку взаємодії дошкільників.

Тип елементу : Автореферат дисертації (Кандидат)
Ключові слова: гуманні взаємини, орієнтація на партнера, педагогічні умови, становлення, статева належність.
Типологія: Автореферати > Спецради у інших ВНЗ
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > Кафедра методики та психології дошкільної і початкової освіти
Користувач, що депонує: Вікторія Маковська
Дата внесення: 07 Груд 2013 12:56
Останні зміни: 02 Груд 2015 08:35
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2959

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу