Ключові поняття феномена

Базиль, Людмила Олександрівна (2013) Ключові поняття феномена In: Розвиток ІКТкомпетентності вчителя в системі післядипломної освіти. Київський університет імені Бориса Грінченка, с. 5-6.

[thumbnail of Bazil_L_1.pdf]
Перегляд
Текст
Bazil_L_1.pdf

Download (130kB) | Перегляд

Анотація

У підрозділі методичного посібника осмислено сутність ІКТ-компетентності як особистісно-професійного феномена на основі розкриття семантики понять «компетенція», «компетентність», «компетентнісний підхід», контент-аналізу дефініцій поняття «ІКТ-компетентність». У розкритті ключових питань щодо природи інформаційно-комунікаційної компетентності та динаміки її розвитку автор не заперечує наявності суперечливих критичних оцінок означеного феномена, а шляхом їх гармонійного врахування висвітлює власну світоглядну об’єктивну позицію. Змістове наповнення підрозділу формує систематизоване інноваційне уявлення про сутність означеного феномену, роль ІКТ-компетентності і її значення у професійній діяльності вчителя.

Тип елементу : Розділ підручника/навчального посібника
Ключові слова: компетенція, компетентність, ІКТ-компетентність, учитель-предметник.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 12 Груд 2013 11:31
Останні зміни: 12 Груд 2013 11:31
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2981

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу