Роль і значення спецкурсів у формуванні літературознавчої компетентності майбутнього вчителя-словесника

Базиль, Людмила Олександрівна (2012) Роль і значення спецкурсів у формуванні літературознавчої компетентності майбутнього вчителя-словесника Педагогічна освіта: теорія і практика (10). с. 109-116.

[img]
Перегляд
Текст
Bazil_L_2.pdf

Download (225kB) | Перегляд

Анотація

У статті на основі теоретичного аналізу навчальних планів підготовки фахівців за спеці¬альністю учитель української мови і літератури, висвітлено роль і значення спецкурсів і спецсемінарів у формуванні літературознавчої компетентності як складного цілісного комплексу, що поєднує в собі освітньо-змістовий, ціннісно-орієнтаційний, діяльнісно-практичний компоненти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: літературознавча компетентність; спецкурс; спецсемінар; учитель української мови і літератури
Типологія: Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 31 Січ 2014 12:16
Останні зміни: 07 Лют 2014 09:20
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3259

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу