РЕТРОСПЕКТИВА ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ: ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕРІОДИЗАЦІЇ ІСТОРИЧНОГО РОЗВИТКУ

Базиль, Людмила Олександрівна (2012) РЕТРОСПЕКТИВА ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ: ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕРІОДИЗАЦІЇ ІСТОРИЧНОГО РОЗВИТКУ Вісник Чернігівського національного університету. Серія: педагогічні науки (Вип100). с. 20-27.

[img]
Перегляд
Текст
Bazil_L_6.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

Статтю присвячено обгрунтуванню історичних етапів становлення і розвитку літературознавчої складової у загальній структурі професійної підготовки вчителів словесних дисциплін. У публікації висвітлено низку об'єктивних чинників, що зумовили авторську хронологію ретроспективы формування літературознавчої компетентності. Автором, доведено, що в історичні періоди минулих століть результатом означеного виду підготовки були елементи літературознавчої компетентності, котрі виявлялися в певній сукупності знань і вмінь.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: літературознавча компетентність, учитель словесних дисциплін, періодизація, ретроспектива
Типологія: Статті в журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 08 Лют 2014 10:54
Останні зміни: 08 Лют 2014 10:54
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3324

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу