Сучасний професійний профіль учителя рідної мови і літератури у зарубіжному досвіді

Базиль, Людмила Олександрівна (2011) Сучасний професійний профіль учителя рідної мови і літератури у зарубіжному досвіді Порівняльна професійна педагогіка (1). с. 136-145.

[thumbnail of Bazil_L_7.pdf]
Перегляд
Текст
Bazil_L_7.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Проаналізовано стан вирішення однієї із актуальних проблем освітньої політики зарубіжних держав, а саме - з 'жування суті ключових компетентностей особистості фахівця з рідної мови і літератури. Інтерпретовано найбільш знакові підходи зарубіжних дослідників до структури професійного профілю фахівця з позицій компетентнісного підходу на основі використання відповідних термінів. Представлено власну позицію щодо професійного профілю вчителя-словесника, побудовану на основі вивчення та аналізу позитивного зарубіжного досвіду. Особливу роль відведено професійній компетентності, що охоплює окремі структурні компоненти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: учитель мови і літератури, компетентність, ключові компетентності, професійна компетентність, професійний профіль учителя мови і літератури.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 08 Лют 2014 11:35
Останні зміни: 08 Лют 2014 11:35
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3325

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу