Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх учителів словесників у системі фахових практик: теоретичний аспект

Базиль, Людмила Олександрівна (2012) Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх учителів словесників у системі фахових практик: теоретичний аспект Педагогічна освіта: теорія і практика.

[img]
Перегляд
Текст
L_Bazyl_DLCLTPPSTA_KUBG.pdf

Download (75kB) | Перегляд

Анотація

Статтю присвячено актуальній проблемі формування високого рівня літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури у процесі навчальних і виробничих практик. Автором виокремлено деякі спільні елементи організації і проходження студентами філологами різних видів практики, що передбачають розвиток складної інтегративної професійно особистісної якості словесника.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: вчитель української мови і літератури; літературознавча компетентність; практика; літературознавча діяльність
Типологія: Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Користувач, що депонує: Богдан Ігорович Грицеляк
Дата внесення: 10 Лют 2013 19:29
Останні зміни: 18 Вер 2015 11:26
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/343

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу