Генералізація фундаментальних природничих знань як логічний перехід до їх нового рівня - метапредметності.

Липова, Людмила Андріївна та Якунін, Ярослав Юрійович (2014) Генералізація фундаментальних природничих знань як логічний перехід до їх нового рівня - метапредметності. Довідник директора школи (3). с. 24-29.

[thumbnail of Ya_Yakunin_GFPZLP_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
Ya_Yakunin_GFPZLP_IPPO.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

Генералізація природничих знань є логічним переходом до їх вищого рівня, бо дозволяє учням засвоювати навчальний матеріал на метапредметному (надпредметному) рівні, набувати методологічних знань, формувати науковий світогляд.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: генералізація; фундаментальні знання; узагальнення знань; природничі предмети
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Користувач, що депонує: Юлія Добровольська
Дата внесення: 20 Бер 2014 11:55
Останні зміни: 10 Лют 2015 09:08
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3471

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу