Освітні інновації в Україні: проблеми впровадження та можливості оптимізації

Петрунько, Ольга Володимирівна (2012) Освітні інновації в Україні: проблеми впровадження та можливості оптимізації ВІСНИК ПСИХОЛОГІЇ І ПЕДАГОГІКИ [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка. – Випуск 7. .

[img]
Перегляд
Текст
O_Petrunko_BPP_7_EIUPIO.pdf

Download (306kB) | Перегляд

Анотація

Проаналізовано уявлення викладачів і студентської молоді про інновації, які запроваджуються в системі освіти. Показано й типізовано основні проблеми впровадження освітніх інновацій. Означено можливості розв’язання цих проблем за допомогою системи інформаційно-промоційних технологій.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освітні інновації, адресати інновацій, неприйняття інновацій, образ інновацій, технологічний супровід інновацій, інформаційно-промоційні технології впливу.
Типологія: Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Інститут людини > Кафедра практичної психології
Користувач, що депонує: Лариса Шаталова
Дата внесення: 24 Бер 2014 13:19
Останні зміни: 17 Лют 2015 08:24
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3499

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу