Ідеал учителя: порівняння ідей Якова Чепіги та педагогів кінця ХІХ – початку ХХ ст.

Богданець-Білоскаленко, Наталія Іванівна (2012) Ідеал учителя: порівняння ідей Якова Чепіги та педагогів кінця ХІХ – початку ХХ ст. Неперервна професійна освіта, 1-2. с. 100-106.

[img]
Перегляд
Текст
N_Bogdanets-Biloskalenko_СPE_1-2_PED_PI.pdf

Download (153kB) | Перегляд

Анотація

У статті проаналізовано образ вчителя з погляду педагогів кінця ХІХ – початку ХХ століття. Детально розглянуто праці і вивчено думки Якова Чепіги щодо вчителя, яким має бути ідеальний учитель. Визначається важливість ролі вчителя в суспільстві і окреслюється методика, запропонована Я.Чепігою, яка забезпечує явний авторитет, зразковість і бездоганність моральних якостей учителя. Також у статті лаконічно висвітлені та порівнюються ідеї педагогів – сучасників Я.Чепіги. Зокрема Б.Грінченка, С.Русової, К.Ушинського, Т.Лубенця, О.Духновича. Аналізуючи наукову спадщину Я. Чепіги у порівнянні та зіставленні з його колегами, саме в аспекті ідеалу шкільного вчителя, переконуємося, що кожен з них центральною фігурою у здійсненні далекоглядних національно-просвітницьких планів навчання та виховання в школі вважав педагога.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: вчитель; образ вчителя; ідеал вчителя; підручники; національне виховання
Типологія: Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Богдан Ігорович Грицеляк
Дата внесення: 13 Лют 2013 10:15
Останні зміни: 18 Вер 2015 11:29
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/355

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу