Використання опису як засобу формування стилістичних умінь учителя початкових класів

Порядченко, Леся Анатоліївна (2012) Використання опису як засобу формування стилістичних умінь учителя початкових класів Проблеми пiдготовки сучасного вчителя: Зб. наук. праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, 6 (3). с. 136-142.

[img]
Перегляд
Текст
умань_стаття_порядченко.pdf - Опублікована версія

Download (122kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлено необхідність ознайомлення людей, які здобувають кваліфікацію вчителя початкової школи чи вихователя дошкільного закладу з описом як функціонально-смисловим типом мовлення, з особливостями його будови, побудови та методикою впровадження в навчально-виховний процес дошкільних закладів та початкових шкіл. Опис, як один з видів монологу, відіграє важливу роль в розвитку мовлення дитини, яка в повсякденному житті більше схильна виражатися в формі розповіді. Опис, в якому виражається статичність подій діти засвоюють значно важче, тому педагогам потрібно знати його особливості, щоб навчати дітей правильно користуватися його видами

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: опис; висловлювання; текст
Типологія: Статті в журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 06 Бер 2013 15:39
Останні зміни: 23 Квіт 2015 09:38
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/456

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу