Методика застосування технології "Mind maps" на уроках іноземної мови в початковій школі

Руднік, Юлія Вікторівна (2014) Методика застосування технології "Mind maps" на уроках іноземної мови в початковій школі Science and Education a New Dimension:Pedagogy and Psychology, II(16) (33). с. 17-20. ISSN 2308-5258

[thumbnail of Rudnik_Y_SENewD_14_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
Rudnik_Y_SENewD_14_FLMD_PI.pdf

Download (7MB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://seanewdim.com/uploads/3/2/1/3/3213611/ped_p...

Анотація

У статті розглядається застосування технології "Mind map" на уроках іноземних мов у початковій школі. Для цього визначено, що таке технологія "Mind map" в цілому і дотично навчання іноземних мов. Уточнено визначення технології "Mind map". Розлянуті особливості технології "Mind map", встановлені правила і можливості введення технології.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: технологія "Mind maps"; асоціації; лексика; мозковий щтурм; іноземні мови; початкова школа
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Ю.В. Руднік
Дата внесення: 28 Груд 2014 08:40
Останні зміни: 15 Жов 2015 15:16
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4686

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу