Освітологія – новий напрям інтегрованого пізнання освіти

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2012) Освітологія – новий напрям інтегрованого пізнання освіти Освітологія / українсько-польський щорічник (1). с. 49-51. ISSN 2226-3012

[img]
Перегляд
Текст
O_Kuzmenko_OUPY_1.pdf

Download (298kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://osvitologia.org.ua/

Анотація

У статті визначено, що тенденцією сучасного наукового пізнання стають інтеграційні процеси в науці та освіті. Обґрунтовано необхідність розширення наукового простору довкола сфери освіти. Встановлено, що в Україні В. О. Огнев’юком було започатковано новий напрям цілісного пізнання освіти, який отримав назву «освітологія». Визначено основні відмінності у концепціях освітології В. О. Огнев’юка та А. В. Фурмана.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інтеграційні процеси в науці; синергетика; сфера освіти; системи та підсистеми освіти; освітологія
Типологія: Статті в журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: НДЛ > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Ольга Богомаз
Дата внесення: 15 Бер 2013 13:12
Останні зміни: 16 Бер 2013 22:28
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/519

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу