Художньо-творча толерантність майбутнього вчителя музики в аспекті його професійної діяльності

Соболь, Наталія Віталіївна (2014) Художньо-творча толерантність майбутнього вчителя музики в аспекті його професійної діяльності Проблеми сучасної педагогічної освіти. ISSN УДК 37 ББК 74.04 П 78

[thumbnail of N_Sobol_PSPO_44_4_IM_KTMMM.pdf]
Перегляд
Текст
N_Sobol_PSPO_44_4_IM_KTMMM.pdf

Download (335kB) | Перегляд

Анотація

Стаття присвячена обґрунтуванню сутності поняття толерантність майбутнього вчителя музики. Визначено структуру та основні критерії даного поняття, описано процес його формування у контексті музичної освіти. Охарактеризовано види толерантності, якими повинен володіти майбутній вчитель музики.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: толерантність; майбутній вчитель музики; творча діяльність; педагогічна толерантність; художньо-творча толерантність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує: Наталія Соболь
Дата внесення: 15 Лют 2015 10:20
Останні зміни: 15 Лют 2015 10:20
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5420

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу