Формулювання навчальних результатів та завдань

Ковальчук, Василь Іванович (2007) Формулювання навчальних результатів та завдань In: Як стати майстерним педагогом. ТОВ "ЕТІС ПЛЮС", с. 33-60. ISBN 978-966-96822-0-1

[img]
Перегляд
Текст
Kovalchuk_V.pdf

Download (321kB) | Перегляд

Анотація

Розкрито сутність понять "навчальний результат" та "начальне завдання". Подано вимоги та послідовність формулювання навчальних результатів та завдань. Наведено приклади правильних формулювань. Розглянуто таксономію Блума в ракурсі її використання при формулюванні навчальних результатів.

Тип елементу : Розділ підручника/навчального посібника
Ключові слова: Навчальний результат, навчальне завдання, крок, таксономія Блума, компетентності
Типологія: Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники
Підручники > Вища освіта
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 16 Лют 2015 11:43
Останні зміни: 16 Лют 2015 12:33
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5552

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу