Ієрархія компетентностей сучасного педагога

Малихін, Олександр Володимирович (2014) Ієрархія компетентностей сучасного педагога 1025 – річчя історії освіти в Україні : традиції, сучасність та перспективи. с. 65-75.

[thumbnail of O_Malykhin_RIOUTSP_GI.pdf]
Перегляд
Текст
O_Malykhin_RIOUTSP_GI.pdf

Download (430kB) | Перегляд

Анотація

У статті запропоновано обґрунтування ієрархії компетентностей сучасного педагога на засадах розуміння компетентнісного підходу як парадигмально-визначального в системі сучасної освіти України. Професійно-педагогічна компетентність сучасного педагога представлена як єдність ключових компетентностей: психолого-педагогічної; фахово-предметної (сукупність предметних компетентностей); методологічної; методичної; самоосвітньої.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: компетентність; компетентнісний підхід; ключові компетентності; сучасний педагог; ієрархія компетентностей
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Світлана Миколаївна Процька
Дата внесення: 27 Лют 2015 16:49
Останні зміни: 27 Лют 2015 16:49
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6849

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу