Актуалізація потенціалу дисциплін циклу «Іноземна мова» у вихованні толерантності майбутніх учителів початкової школи

Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Актуалізація потенціалу дисциплін циклу «Іноземна мова» у вихованні толерантності майбутніх учителів початкової школи Вісник психології і педагогіки (16). ISSN -

[thumbnail of I_Sinelnyk_VPP_16_14_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
I_Sinelnyk_VPP_16_14_FLMD_PI.pdf

Download (167kB) | Перегляд

Анотація

У статті висвітлено потенціал вищих навчальних закладів у вихованні студентів у дусі толерантності; уточнено семантичний аспект поняття «толерантність»; визначено та дискурсивно розглянуто деякі інноваційні методи навчання, що можуть бути використані в якості ефективних засобів виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи, а також розвитку їхніх міжкультурних комунікативних умінь та формування мовної компетенції у процесі викладання дисциплін «Практичний курс англійської мови» та «Ділова іноземна мова».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: актуалізація; потенціал, вищі навчальні заклади; виховання толерантності; мовна компетенція; міжкультурні комунікативні вміння; дисципліни; практичний курс англійської мови; ділова іноземна мова; інноваційні методи навчання; ефективні засоби виховання; майбутні вчителі початкової школи
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Ю.В. Руднік
Дата внесення: 24 Квіт 2015 18:15
Останні зміни: 24 Квіт 2015 18:15
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9214

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу