Современные тенденции развития системы иноязычной подготовки будущих учителей начальной школы в Украине

Котенко, Ольга Володимирівна (2015) Современные тенденции развития системы иноязычной подготовки будущих учителей начальной школы в Украине Europian Rewiew of Social Sciences (2). pp. 5-20.

[img]
Preview
Text
O.Kotenko_ERofSS_15_FLMD_PI.pdf

Download (28MB) | Preview

Abstract

Целью статьи является анализ системы иноязычной подготовки будущих учителей начальной школы в Украине с учетом стремительно возросшей потребности общества в раннем обучении иностранным языкам, государственной регламентации обязательного обучения младших школьников иностранным языкам, а также уровня готовности учителей начальной школы к реализации таких функций. В статье охарактеризованы тенденции и приоритеты развития системы иноязычной подготовки будущих учителей начальной школы в Украине с целью дальнейшего профессионального применения изучаемого иностранного языка в их педагогической деятельности; акцентировано внимание на фундаментализации, индивидуализации, дифференциации, профессионализации содержания иноязычной подготовки таких специалистов; поликультурной, компетентностной и личностно ориентированной парадигме формирования современного учителя начальной школы.

Item Type: Article
Additional Information: European Review of Social Sciences (ISSN 2336-422X) is abstracted and/or indexed in C.E.E.O.L. (Central and Eastern European Online Library), Google Scholar and eLibrary (RINC).
Uncontrolled Keywords: Украина; будущий учитель начальной школы; иноязычная подготовка; профессиональная подготовка; содержание обучения; государственное регулирование; высшие учебные заведения.
Subjects: Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Divisions: Institutes > Pedagogical Institute > Chair of Foreign Languages and Teaching Methodology
Depositing User: Ю.В. Руднік
Date Deposited: 18 Aug 2015 13:08
Last Modified: 21 Oct 2015 16:03
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10143

Actions (login required)

View Item View Item