Критерії та показники рівнів сформованості в учнів 5–7 класів ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва

Кузьменко, Галина Василівна (2015) Критерії та показники рівнів сформованості в учнів 5–7 класів ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва Естетика і етика педагогічної дії. Збірник наук. праць Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України ; Полтавського нац. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка (10).

[img]
Preview
Text
Стаття_Критерii_та_показ.остаточ._вар..pdf

Download (511kB) | Preview

Abstract

У статті уточнюється зміст поняття «ціннісне ставлення», висвітлюються форми прояву та специфіка ціннісного ставлення молодших підлітків до образотворчого мистецтва. У межах цієї проблеми визначаються критерії та показники рівнів сформованості в учнів 5 – 7 класів ціннісного ставлення до образотворчого мистецтва.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords:
Subjects: Articles in journals > Збірники наукових праць
Divisions: Institutes > Institute of Arts > Chair of Fine Arts
Depositing User: Ольга Школьна
Date Deposited: 14 Sep 2015 15:29
Last Modified: 16 Sep 2015 10:58
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10208

Actions (login required)

View Item View Item