Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності

Рибніков, Олександр Михайлович (2012) Педагогічна діагностика рівнів готовності майбутніх учителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію у професійній діяльності Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28—29 березня). с. 760-768.

[thumbnail of O_Ribnikov_28_03_12_konf_IM.pdf]
Перегляд
Текст
O_Ribnikov_28_03_12_konf_IM.pdf

Download (96kB) | Перегляд

Анотація

Стаття аналізує стан готовності майбутніх вчителів музики до використання цифрового електронного музичного інструментарію в професійній діяльності. Визначені компоненти, які враховують специфіку такої діяльності, показники і рівні сформованості готовності, обґрунтовані зміни у професійній підготовці, що дають можливість сформувати достатній рівень цифрової музично-інструментальної компетентності майбутніх учителів музики для їх ефективної діяльності в умовах інформатизації освіти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: цифровий електронний музичний інструментарій; цифрова музично-інструментальна компетентність; медійний музичний проект
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 11 Лист 2015 07:01
Останні зміни: 11 Лист 2015 07:01
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10739

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу