Мельніченко, Тетяна Василівна (2015) Особливості засвоєння учнями з тяжкими мовленнєвими розладами знань з української мови In: Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітації, 15-16 жовтня 2015, м. Суми.
Є більш недавня версія цього елемента доступна.
Перегляд |
Текст
T_Melnichenko_OZUZTMRZZUM_KRDSRUNTSV_MMKZSPPTR_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Сучасна система освіти передбачає вдосконалення процесу навчання, наближення його до вимог сучасного суспільства, яке вимагшає високоосвічених, інтелектуально сформованих особистостей, що вільно й без перешкод можуть спілкуватися між собою, підтверджуючи статус української мови як провідної, рідної мови.
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | учні з тяжкими мовленнєвими розладами; знання з української мови; підвищення рівня викладання мови; сучасна система освіти |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
| Дата внесення: | 13 Лист 2015 07:28 |
| Останні зміни: | 13 Лист 2015 07:28 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10798 |
Доступні Версії цього елемента
- Особливості засвоєння учнями з тяжкими мовленнєвими розладами знань з української мови (deposited 13 Лист 2015 07:28) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |